爱是教育的灵魂
马克思主义学院曲建武教授
我从事教育工作39年了，回望走过的路程，每一段、每一步，都在提醒着我：爱是教育的灵魂，想当好一名教师，必须将浓浓的爱意喷洒在前行的道路上。
爱是一种追求。教育事业是党的事业的重要组成部分，作为教师，必须不忘初心、牢记使命，把对党忠诚融入自己的血脉之中。爱是一种责任。青年学生正处在“拔节孕穗期”，作为教师，就应当像辛勤的园丁一样精心地栽培他们，使学生在灿烂的阳光下茁壮成长。爱是一种情怀。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，作为教师就应当爱生如子，时刻把帮助学生的成长放在心上。
教师，就要“捧着一颗心来，不带半根草去”。用爱，在学生的心灵上矗立起一座永远令学生敬仰、怀念的丰碑！
不忘师者之心，牢记教育使命
信息科学技术学院院长付先平教授
教师职业的神圣之处在于为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的精神，在于为社会，家庭，父母和子女塑造负责任的人格和永不言败的精神。作为大学教师，不仅要传道授业解惑，更应在人格、做事风范和责任担当上，做到率先垂范。
转瞬之间，我已经来海大教学24年了，对海大的感情与日俱增，漫步在海大校园，头顶有温暖而明媚的阳光，脚下有充实而踏实的印迹，校园的一草一木，一切都是我喜欢的模样。爱是教育的灵魂，为人师者当常怀仁爱之心，心中有爱才能教育了有爱的学生。为人师者当常怀躬亲之心，应当充分尊重学生、理解学生、宽容学生，加强与学生的情感交流，平和地接纳每一位学生，平等地对待每一位学生。为人师者当常怀感恩之心，珍惜眼前的一切，期待更美好的未来，感恩和期待也是一种信任，是一种鼓励的方式，能够激发学生热情，让他们拥有克服一切困难的勇气和决心。
格物致知，析万物之理
理学院张映辉教授
物理是美妙的，学物理是幸福的,教物理是崇高的。
物理是博大的。它大至天宇,细究微末,直追光电……相对论穿越时空,熵函数道破天机……
物理是精密的。它用严谨的数理逻辑推导出普适的原理,对自然法则进行简明而深刻的揭示。
物理是灵动的。它是电磁感应、光电效应、质能关系……是省力的杠杆、指南的磁针、七彩的光谱、不倒的陀螺……
物理是人本的。它丰富我们的生活,减轻我们的劳动,拉近空间的距离,实现声像的记录与回放。没有谁比它更贴近生活,没有什么比它更令人通畅、温暖、舒适。
物理是先行者。它领跑现代科技,创造新材料,发轫新技术,开启新工艺。它是原理,是动力,是工业文明的发动机,是信息技术的电动势。
“致知在格物，格物而后知致。”
我爱物理的美妙，爱它的博大、深邃、精密、辩证……喜欢用心去感受它的热情与灵动。
我热爱物理教学，热爱我的学生。愿与大家分享物理,分享我的快乐。
烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事
轮机工程学院宋永欣教授
又是一年春华秋实，又是一年教师节，白驹过隙，弹指一挥间。从教17载，从“青丝”到“白发”。一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。日出日落，潜心育才，步履不停；寒来暑往，谆谆教诲，护佑人生。
不为功名利禄，不求金银富贵，只想为理想插上翅膀，只愿助青年成为栋梁。以桃李之心为本，用坚定的理想信仰、博爱的胸怀、精湛的业务、无私的奉献精神，立德树人、无问西东。
甘为人梯，奖掖后学。“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，做好铺路石，当好领路人，将“传道、授业、解惑”这一伟大历史使命，薪火相传，生生不息。
强国有你，强国有我
船舶与海洋工程学院梁霄教授
金秋九月，心海湖畔。伴随着新学期的脚步，海大迎来了第37个教师节。
活成一束光，一直在路上；光够亮，就福泽四方。让我们继承发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的工匠精神，以赤诚之心、奉献之心投身教育事业，传承科学和学术；在教书和育人中浇筑理想信念，在言传和身教中践行道德情操，在潜心问道和
